Kategoria: ZuZeu Podcast

Hezkuntzarako baliabide digitalak bogan dauden honetan, nola jarri etxean mugak? Eta zeintzuk dira muga horiek? Sarea eta aplikazio digitalak tresnak dira, eta erabileraren baitan jarri behar dira mugak. Mundu ukigarrian egiten dugun bezala. Gai interesgarria 10 minututan Maite Goñirekin lantzeko, ezta? Jarri kaskoak eta sakatu play!

Jatorrizko edukira joan

2. sasoiaren trailerra. 

Jatorrizko edukira joan

Gaurkoan 10 minututan-en heziketaren alde ederrenetako batez ariko gara, ikasketa zerbitzuaz alegia. Don Bosco lanbide heziketa ikastetxeko irakaslea da David Muñoz eta Irribarreak Marrazten esperientziaren arduradunetako bat. Ekimen honen bitartez 3D inprimagailuekin esku ortopedikoak egin eta banatu zituzten haien beharra zutenen artean. Azken finean horixe baita ikasketa zerbitzua: kurrikulum akademikoa komunitatearen zerbitzura jartzea. Hala, ikasleek ikasteaz gainera komunitatearen arazo edo kezka bati erantzuten diote. Jarri kaskoak eta entzun!

Jatorrizko edukira joan

Ikasgela iraultzeak ez dirudi ideia ona denik, lehen kolpean. Ziur 10 minutuok igaro ostean ez zaizula horren bide txarra irudituko. Flipped Learning edo Flipped Classroom delako ikasketa moldea zer den azalduko dugu. Ikasleak partaide egiteko, aktibatzeko eta entzule huts ez izateko sortutako sistema da. Maite Goñik azalduko dizu zirt edo zart.

Erreferentziak:

• Screecastify
• Screencast o matic
• Edpuzzle
• FLGlobal learn.flglobal.org
• The Flipped Classroom theflippedclassroom.es

Jatorrizko edukira joan

Irakasle batek ikasle bat Twitterren blokeatzea zilegi da? Galdera zaila da erantzuten, edo agian ez, baina ziur irakasle bakoitzak izango duela bere ikuspuntua. Bere irizpidea. Tira, sarean badira hainbat bizikidetza arau, komunikatzeko eta harremanak izateko unean kontutan izan behar ditugunak. Netiketa deitzen zaie (Netiquette ingeleraz) eta 1995ean idatzi ziren lehenengoz. Maite Goñik zirt edo zart azalduko dizu.

Hauxe duzu ’10 minututan’ podcastaren lehen denboraldiko azken atala, datorren denboraldian gehiago, oroitu gainerako atalak ere entzungai dituzula zure audio plataforma kuttunean.

Erreferentziak:

• Maha Abed – General guide to Netiquette
• Bryan Lunduke – Looking at 1995 netiquette … in 2019

Zerekin geratuko gara?

• www.netiquetate.com

Jatorrizko edukira joan

Europako Parlamentuak 2006ko ebazpen batean esan zuen zortzi direla konpetentzia nagusiak bizitzarako. Horietako bat da konpetentzia digitala. Baina digitalki konpetentea ote zara? Zer ezaugarri bete behar dira konpetente izateko? Eta garrantzitsuagoa dena, zer jakin behar du irakasle batek konpententzia digitala ikasgelara eraman eta bertan lantzeko? 10 minututan azalduko dizu Maite Goñik.

Erreferentziak:
– Rhys Corcoranen Youtubeko katea.
– 10 minututan podcasteko aurreko kapituluak 

Zerekin geldituko gara?
– Ikanos Testa.

Jatorrizko edukira joan

Metodologia berriak ari dira hedatzen eskoletan eta horri oso estuki lotuta doa ebaluazioa, eta berau ulertzeko molde berriak. Proiektuetan eta erronketan oinarritutako hezkuntzaz askotan hitz egin dugu podcast honetan eta gaurkoan Portfolio delakoei helduko diegu entzule baten galdera medio. Portfolioak bogan dira ikasgeletan, baina, zergatik? Zertarako? Hori azaltzeko Sirats Santa Cruz gonbidatu dugu saiora. Doktoradutza egiten ari da gaia honen inguruan, eta ongi azalduko dizkigu ñabardura guztiak.

Jatorrizko edukira joan

Azken tendentzietarik iraultzaileentarikoak dira errealitate birtuala eta errealitate areagotua. Esparru guztietan izango dute eragina, baita hezkuntzan ere. Posible izango da Egiptoko piramideen oinean jartzea edo molekula baten barrura sartzea, halako baliabideekin. Teknologia berri hauen etorrerak nola eragingo dio ikasgelari eta hezkuntza prozesuari? Maite Goñik azalduko dizu 10 minututan. 

Erreferentziak:
Alex Faaborg (Google) – Designing for virtual reality and the impact on education
Florian Radke – How Augmented Reality Will Change Education Completely

Zerekin geldituko gara?
Google Expeditions

Jatorrizko edukira joan

Mark Prensky hezkuntza guruak 2001ean esan zuen belaunaldi berriak, 1984 urtetik aurrera jaioak, natibo digitalak direla eta immigrante digitalok ez ditugun gaitasunak dituztela teknologiari dagokionean. Baina askoz ere konplexuagoa da gaia, izan ere, ikerketa askoren arabera gauza bat da teknologiekiko dugun lotura eta abildadea, eta beste bat bertako edukiak eta hizkuntza interpretatzeko dugun gaitasun kritikoa. Alfabetizazio mediatikoaz hitz egingo dugu gaur, 10 minututan. 

Erreferentziak:
Mark Prensky – Digital Natives.
EiTBren dekalogoa.
http://labur.eus/iturriakegiaztatu

Jatorrizko edukira joan

Podcastak modan daude. Ez da bazterretara begiratu besterik egin behar konturatzeko jende guztiak dituela ahotan. Podcast bat zer den dagoeneko azaldu genuen kapitulu pilotuan, baina, errepaso bat emango diogu. Eta urrunago joango gara, podcastak hezkuntzan nola erabili ditzakegun azaltzeko. 10 minututan, Maite Goñirekin.

Jatorrizko edukira joan