Kategoria: 10 minututan

Europako Parlamentuak 2006ko ebazpen batean esan zuen 8 direla konpetentzia nagusiak bizitzarako. Horietako bat da konpetentzia digitala. Baina digitalki konpetentea ote zara? Zer ezaugarri bete behar dira konpetente izateko? Eta garrantzitsuagoa dena, zer jakin behar du irakasle batek konpententzia digitala ikasgelara eraman eta bertan lantzeko? 10 minututan azalduko dizu Maite Goñik.

Erreferentziak:
-Rhys Corcoranen Youtubeko katea.
-10 minututan podcasteko aurreko kapituluak 😉

Zerekin geldituko gara?
–Ikanos Testa.

Jatorrizko edukira joan

Ikasgela iraultzeak ez dirudi ideia ona denik, lehen kolpean. Ziur 10 minutuok igaro ostean ez zaizula horren bide txarra irudituko. Flipped Learning edo Flipped Classroom delako ikasketa moldea zer den azalduko dugu. Ikasleak partaide egiteko, aktibatzeko eta entzule huts ez izateko sortutako sistema da. Maite Goñik azalduko dizu zirt edo zart.

Erreferentziak:
–Screecastify
–Screencast o matic
–Edpuzzle
-FLGlobal https://learn.flglobal.org/
-The Flipped Classroom https://www.theflippedclassroom.es/

Jatorrizko edukira joan

Podcastak modan daude. Ez da bazterretara begiratu besterik egin behar konturatzeko jende guztiak dituela ahotan. Podcast bat zer den dagoeneko azaldu genuen kapitulu pilotuan, baina, errepaso bat emango diogu. Eta urrunago joango gara, podcastak hezkuntzan nola erabili ditzakegun azaltzeko. 10 minututan, Maite Goñirekin.

Erreferentziak:
Ediziorako softwareak,
Audacity
Garage Band (Mac)
Reaper

Hostak,
Buzzsprout
Libsyn

Distribuzio plataformak,
Apple Podcasts (iOS bakarrik)
Spotify (Android edo iOS)
Google Podcasts
Pocket Casts (Android edo iOS)
Overcast ( iOS)
Stitcher (Android edo iOS)
iVoox (Android edo iOS)

Informazio gehiago: Podcast.eus

—
Kevin MacLeod artistaren Frost Waltz abestia Creative Commons Attribution lizentziaren menpekoa da (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

Iturburua: http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?isrc=USUAN1100516

Artista: http://incompetech.com/

Jatorrizko edukira joan

Mark Prensky hezkuntza guruak 2001ean esan zuen belaunaldi berriak, 1984 urtetik aurrera jaioak, natibo digitalak direla eta immigrante digitalok ez ditugun gaitasunak dituztela teknologiari dagokionean. Baina askoz ere konplexuagoa da gaia, izan ere, ikerketa askoren arabera gauza bat da teknologiekiko dugun lotura eta abildadea, eta beste bat bertako edukiak eta hizkuntza interpretatzeko dugun gaitasun kritikoa. Alfabetizazio mediatikoaz hitz egingo dugu gaur, 10 minututan.

Erreferentziak:
Mark Prensky – Digital Natives.
EiTBren dekalogoa.
http://labur.eus/iturriakegiaztatu

Jatorrizko edukira joan

Saio hau irakasleentzat bezainbeste izan liteke ikasleentzat. Selektibitatea datorkizuenontzat, zein, karreran zabiltzatenontzat. Nola memorizatzen ditugu edukiak, nola ikasten dugu? Zer prozesu ematen dira gure burmuinean? Ba al da aholku onik ikasketa prozesua errazteko? Argi dago neurozientziak azken hamarkadetan egin dituen aurrerapenek asko lagun dezaketela hezkuntza ulertzen, eta galdera zaharrei erantzun berriak emateko orduan. Honetaz guztiaz gako batzuk emango dizkizu Maite Goñik 10 minututan.

Erreferentziak:
Sandra Van Aalderen – Teachers, know your brain!

Zerekin geldituko gara?
Quizlet (Android edo iOS)

Jatorrizko edukira joan

Azken tendentzietarik iraultzaileentarikoak dira errealitate birtuala eta errealitate areagotua. Esparru guztietan izango dute eragina, baita hezkuntzan ere. Posible izango da Egiptoko piramideen oinean jartzea edo molekula baten barrura sartzea, halako baliabideekin. Teknologia berri hauen etorrerak nola eragingo dio ikasgelari eta hezkuntza prozesuari? Maite Goñik azalduko dizu 10 minututan.

Erreferentziak:
Alex Faaborg (Google) – Designing for virtual reality and the impact on education
Florian Radke – How Augmented Reality Will Change Education Completely
Layar https://www.layar.com/
Aurasma, orain, HP Reveal https://www.hpreveal.com/

Zerekin geldituko gara?
Google Expeditions

Jatorrizko edukira joan

Hamaika dira Google Play Store app plataforman edo Apple etxearen App Store-an topatu ditzakezun app didaktikoak. Zure mugikorra ikasketarako tresna eraginkor bilaka dezaketenak. Baina zer aplikazio da egokia? Zein gomendagarria? Nora jo dezakegu aholku bila? Maite Goñik azalduko dizu 10 minututan.

Erreferentziak:
SmartPrivial – Pribatutasuna eta sareko identitate digitala lantzeko tribiala. (Android hemen, Iphone hemen.)
Soundtrap – Musika editatzeko eta sortzeko aplikazioa (Android hemen, Iphone hemen)

Toolbox – http://toolbox.mobileworldcapital.com/

Jatorrizko edukira joan

Frantziar Estatuak mugikorrak debekatu ditu eskoletan. Eta eztabaida hezkuntza komunitatean dago jada: Eskolan mugikorrak bai ala ez? Eta baiezkoa bada zertarako? Tresnak ez dira inoiz berez txarrak, berauen erabilera da egokia edo ezegokia izan daitekeena. Hona hemen gaia 10 minututan azaldua, Maite Goñirekin.

Erreferentziak:
MSchools: http://mschools.mobileworldcapital.com/
The Newsmakers, should schools ban smartphones? https://www.youtube.com/watch?v=SmW7ztFlkp4
Healthy or Harmful? France bans mobile phones. Hitz egiten duen pertsona, Matteo Bergamini, Youth Platform https://www.youtube.com/watch?v=5hRK0rDGAEs

Jatorrizko edukira joan

Konturatzea kosta egin bazaigu ere, sarean gure identitatea eraikitzen dugu. Eta eraikitzen digute. Zer sare sozialetan egon erabakitzen dugun unetik beretik, txio bat edo mezu bat argitaratzen dugun unera arte… idazten ari gara gure aztarna digitala. Abatarra aukeratzean, edo gutaz albiste bat argitaratzen dutenean, edo guraso askok egiten duten bezala gure seme edo alabaren argazkia munduari erakusten diogunean. Identitate digitala osatzen ari gara. Eta tentuz ez bagabiltza ondorio lazgarriak izan ditzake honek.

Adituen ahotsak:
Pernille Tranberg: Fake It – to control your digital identity.
What is a digital Identity – Teaching & Learning Innovations CSUCI

Jatorrizko edukira joan

Arraina platerean ala arrantzan ikasi, zer nahiago duzu? Hezkuntzak ikaragarri eboluzionatu du azken hamarkadetan. Sareak eta tresna teknologiko berriek norbanakoari eta bakoitzaren erritmoari doitutako ikastaroak sortzeko bideak eman ditu. Ez dakizu zer den MOOC bat? Eta SPOOC edo NOOC bat? Ba adi Maite Goñiri, 10 minututan azalduko baitizu.

Ingeleraz mintzo diren ahotsak:
Anant Agarwal, Edx-eko burua.
Sophie Dandache, Dislexian aditua.

Aipatutako baliabideak:
Miriadax.net
Coursera.org
Udacity.com
Edx.com
Codecademy.com
Mooc.es

Jatorrizko edukira joan